A neurociência revolucionou a educação ao estudar como o cérebro aprende e consolida memórias, potencializando as capacidades dos alunos e aprimorando o ensino. Ela expande os horizontes educacionais ao compreender os estímulos cerebrais e o acesso às informações armazenadas.

O curso aborda como a arte e suas diversas linguagens, incluindo dança, música, teatro e artes visuais, contribuem para o desenvolvimento sensorial e cognitivo das crianças, ampliando seu repertório cultural e potencialidades.

O curso, sob a orientação da professora Sônia Vidigal, aplica as propostas da BNCC na Educação Infantil, explorando diversos formatos de linguagens e objetivos de aprendizagem.

Educação ambiental é um processo de educação, responsável por formar indivíduos preocupados com os problemas ambientais e que busquem a conservação e preservação dos recursos naturais e a sustentabilidade, considerando a temática de forma holística, ou seja, abordando os seus aspectos econômicos, sociais, políticos, ecológicos e éticos.

A educação inclusiva aponta para a transformação de uma sociedade inclusiva e é um processo em que se amplia a participação de todos os estudantes nas escolas. O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos e aprendendo.

O curso híbrido combina encontros presenciais e atividades online em uma estrutura flexível, permitindo que os participantes aprendam de forma autônoma e, ao mesmo tempo, contem com momentos de orientação direta. A proposta garante maior acessibilidade, praticidade e interação entre os envolvidos.